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“加強黨性修養(yǎng),樹立良好作風,推動科學發(fā)展”黨性黨風黨紀主題教育活動實施方案
作者:    點擊數(shù):30618    更新時間:2009/5/21 14:38:36    收藏此頁
 

連婦保委〔200912

 

為深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,認真學習貫徹胡錦濤總書記在第十七屆中央紀委第三次全會上的“加強黨性修養(yǎng)、樹立良好作風”的重要講話精神,按照中央《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》和省委《關于貫徹落實中共中央〈建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃〉的實施辦法》要求,根據(jù)連衛(wèi)委[2009]22號文件精神,我院決定在全體黨員干部中組織開展“加強黨性修養(yǎng),樹立良好作風,推動科學發(fā)展”黨性黨風黨紀主題教育活動。具體實施方案制定如下。

一、指導思想和目標要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,結(jié)合胡錦濤總書記在第十七屆中央紀委第三次全會上的重要講話精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照中央懲防體系《工作規(guī)劃》、省委《實施辦法》和市委《實施意見》的要求,緊密聯(lián)系我院黨員干部隊伍建設的實際,通過認真組織和開展“加強黨性修養(yǎng)、樹立良好作風、推動科學發(fā)展”黨性黨風黨紀主題教育活動,推動和促進我院黨員干部學習和掌握黨的反腐倡廉理論和黨章等黨內(nèi)法規(guī)、國家法律法規(guī),加強黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng),堅定理想信念,打牢廉潔從醫(yī)的思想政治基礎;著力解決黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,樹立和弘揚優(yōu)良作風,以堅強的黨性和優(yōu)良的作風保證科學發(fā)展觀在我院醫(yī)療保健工作中的貫徹落實 ,為服務我市又好又快發(fā)展提供堅強有力的醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境。

二、方法步驟

我院主題教育活動計劃用7個月左右的時間、分三個階段進行:

第一階段:組織發(fā)動(20094月中旬—20095月中旬,30天左右)。結(jié)合我院各部門實際情況,制定具體的實施方案,明確目標任務和措施要求,召開動員大會,印發(fā)學習資料,開展宣傳活動,對各黨支部組織開展主題教育活動進行全面部署。做到任務目標明確、組織措施有力、準備工作充分、活動內(nèi)容豐富、重點亮點突出,努力在黨員干部中營造出良好的主題教育活動氛圍。

第二階段:有序展開(20095月—200910月)。結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀活動、反腐倡廉建設以及反腐倡廉宣傳教育各項任務,用5個月時間,突出主題要求,抓住重點內(nèi)容,分層次組織黨員干部開展形式多樣的學習教育工作。

㈠扎實開展學習活動。

1、學習內(nèi)容:中央《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》,省委《關于貫徹落實中共中央〈建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃〉的實施辦法》,胡錦濤總書記在中紀委三次全會上的重要講話,省委梁保華書記在省紀委四次全會和省級機關作風建設大會上的講話精神,四川省南江縣原縣委常委、紀委書記王瑛、全省勤廉雙優(yōu)十佳公仆先進事跡。

2、學習形式:采取個人自學、集中學習、專題輔導、中心組學習、上黨課和開展警示教育等形式多樣的學習教育活動,個人自學與集中培訓相結(jié)合,理論學習與現(xiàn)身說法相結(jié)合,組織觀看警示教育片,進一步增強黨員干部拒腐防變意識。在認真學習前述相關文件的基礎上,進行一次反腐倡廉的黨委中心組理論學習,進行一次領導干部上廉政黨課的集中培訓,召開黨員領導干部專題民主生活會,各黨支部召開專題組織生活會,每位黨員干部撰寫一份黨性分析材料并記好學習筆記。

3、學習要求:一是要統(tǒng)一思想,提高認識。院黨委和各支部應充分認識開展“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”教育活動的重要性,以高度的政治責任心和扎實的工作作風抓好教育活動內(nèi)容的落實。二是要嚴密組織,務求實效。各支部要統(tǒng)籌考慮,合理安排,確保教育活動落到實處。院教育活動領導小組將對各支部學習情況進行督促檢查。三是要認真學習,遵守紀律。每位黨員要嚴格要求自己,認真做好學習筆記,圓滿完成學習計劃,每一位黨員尤其是領導干部要結(jié)合自身的工作實際和學習感受撰寫學習心得體會,確保學習不走過場。四是各支部要結(jié)合學習情況,加強分類分層次開展實踐探索,科學區(qū)分教育對象,提出不同學習要求,注重人文關懷和心理疏導,及時總結(jié)和推廣行之有效的典型經(jīng)驗和作法。

㈡聯(lián)系實際,注重實效。要緊密聯(lián)系我院工作和黨員干部的思想實際開展好主題教育。一是要正確處理開展主題教育實踐活動與做好其他工作的關系,把開展主題教育實踐活動與學習實踐科學發(fā)展觀結(jié)合起來,與開展醫(yī)院的作風建設、樹立和弘揚黨的優(yōu)良作風、落實黨風廉政建設責任制、推動醫(yī)療衛(wèi)生工作緊密結(jié)合起來;二是要重視和加強貼近黨員干部實際的反腐倡廉理論教育、正反典型教育、廉政談話教育、崗位廉政教育、創(chuàng)新示范教育和各種專題教育;三是要結(jié)合學習內(nèi)容,分析實際醫(yī)護工作中存在的突出問題,著力推進一些群眾反映強烈的問題的解決,對那些影響和制約科學發(fā)展的黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,制訂和推出改進作風的具體舉措。

㈢分層次有重點地抓好教育。一是由院領導為黨員干部上主題教育黨課,落實領導干部的專題學習和教育工作,充分發(fā)揮領導的示范帶頭作用;二是各黨支部要根據(jù)主題教育活動要求和學習情況,以加強黨性修養(yǎng)、強化黨的作風和紀律教育為重點,召開專題生活會,開展討論交流,進行正反典型教育,堅持把學習教育貫穿整個主題教育活動;三是抓好每一階段的措施和教育內(nèi)容的落實,特別要加強政治意識、大局意識、責任意識、服務意識的教育;四是力求教育形式豐富多彩,鼓勵開展撰寫心得、征文演講、知識競答等活動,不斷增強教育的說服力和感召力,使教育內(nèi)容入腦入心,引導廣大黨員干部自覺加強黨性修養(yǎng)和作風建設,自覺接受監(jiān)督,努力把改造主觀世界作為領導干部加強黨性修養(yǎng)的終身課題。全體黨員人人受教育、個個有進步,在全院職工群眾中起到講黨性、重品行、做表率的作用。

第三階段:檢查驗收(200911月)。主要采取自查辦法進行,既看個支部本次活動的組織安排、具體開展和工作創(chuàng)新,又看教育活動收到的實際效果和鞏固措施。檢查內(nèi)容包括組織領導是否健全、教育方案是否制定、學習教育是否落實、查改報告是否深刻、黨員干部參與面是否廣泛、群眾對教育活動效果是否滿意等,對自查結(jié)果寫出書面總結(jié)上報。在黨支部自查總結(jié)的基礎上,對全院教育活動開展情況進行檢查驗收,進行全面評估,檢查驗收采取聽取匯報、查看資料、組織座談等方法進行。通過檢查,總結(jié)教育活動收到的實際效果和鞏固措施,從而建立黨性黨風黨紀長效機制。 

三、組織機構(gòu)

為保證“加強黨性修養(yǎng),樹立良好作風,推動科學發(fā)展”主題教育活動有條不紊、卓有成效,經(jīng)院黨委研究,決定成立“黨性黨風黨紀主題教育活動領導小組”,邵亞玲、汪洪流同志任組長,馮玉華、程學亮、王泰康同志任副組長,各支部書記任領導小組成員。我院主題教育活動以各支部為單位開展組織實施工作,院黨委紀檢負責我院主題教育活動的協(xié)調(diào)指導、督促檢查和總結(jié)驗收等工作。各黨支部按照《實施方案》,結(jié)合本部門實際制定具體的學習教育方案,指定專人負責,以加強對本支部開展主題教育活動的組織領導和宣傳發(fā)動工作,抓好每一階段的措施和任務落實,保證我院主題教育活動有組織、有計劃地開展。

 

  

                                                                                                                         〇〇九年四月二十日

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