精細(xì)運動能力指個體主要憑借手以及手指等部位的小肌肉的運動，在感知覺、注意等心理活動的配合下完成特定任務(wù)的能力。發(fā)育早期的兒童需完成取物、畫畫、寫字、生活自理等許多活動，精細(xì)運動能力既是這些活動的重要基礎(chǔ)，評價嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育成熟度的重要指標(biāo)之一，也是對嬰幼兒進(jìn)行早期教育的基本依據(jù)。

精細(xì)運動主要包括伸手取物，手掌大把抓握較大物品，拇指與其他手指分開取一些小物品，拇指與示指分開準(zhǔn)確捏取一些很小的東西，如花生、紐扣、小豆子、小丸等，拿鉛筆畫畫、翻書、搭積木、串珠子等。而包括進(jìn)食、更衣、書寫等在內(nèi)的各種精細(xì)運動活動均以抓握物體、將手伸向物體、隨意放下物體、腕關(guān)節(jié)可在各個方向活動4項基本動作為基礎(chǔ)，也就是說，4項基本動作是小兒能進(jìn)行更復(fù)雜任務(wù)的前提。

 3歲前是精細(xì)運動能力發(fā)育極為迅速的時期。

嬰幼兒精細(xì)運動發(fā)育的關(guān)鍵年齡

主動用手抓物                                                5個月                                                      

用拇指及另外兩個手指握物且可將積木在雙手間傳遞              7個月                                      

拇指能與其他手指做對捏動作                                  9個月                         

能用拇指與示指捏較小的物體                                 12個月                                         

搭2--3塊積木，全手握筆，自發(fā)亂畫                          15個月                                          

搭3--4塊積木，幾頁幾頁翻書，用小線繩穿進(jìn)                  

大珠子或大扣子孔內(nèi)                                         18個月

穩(wěn)穩(wěn)地拿住茶杯，模仿畫線條但不像                           21個月                                   

搭6--7塊積木，模仿畫垂直線，穿上衣和外套，       

拿穩(wěn)勺子不傾斜                                             24個月

搭8--9塊積木，模仿畫水平線和交叉線，    

會穿褲子、短襪和便鞋，解開衣扣                             30個月