經(jīng)過(guò)多輪考核、答辯、專(zhuān)家評(píng)審，連云港市婦幼保健院順利獲得“ADHD規(guī)范化門(mén)診建設(shè)單位”稱(chēng)號(hào)。

2019年6月，在兒童心理衛(wèi)生科主任王艷娟的帶隊(duì)下，連云港市婦幼保健院參加了上海兒童醫(yī)學(xué)中心首輪“ADHD門(mén)診標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及規(guī)范化管理培訓(xùn)班”，并取得合格證書(shū)。

連云港市婦幼保健院兒童心理衛(wèi)生科一直致力于多動(dòng)癥的診療與干預(yù)工作，積極建立家庭-學(xué)校-醫(yī)院聯(lián)合模式，為患兒提供全面的治療手段，最大化提高其學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。

率先在全市開(kāi)展多動(dòng)癥兒童的家長(zhǎng)培訓(xùn)工作，為連云港市多動(dòng)癥兒童、家庭提供科學(xué)有效的治療手段與服務(wù)。通過(guò)“新森林教養(yǎng)方案（NFPP）”、“問(wèn)題兒童家長(zhǎng)養(yǎng)育策略培訓(xùn)”等家長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目，有針對(duì)性地指導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整養(yǎng)育方式，學(xué)會(huì)正確面對(duì)多動(dòng)癥兒童，減少多動(dòng)癥兒童的問(wèn)題行為，提高社會(huì)適應(yīng)能力，受到普遍認(rèn)可與肯定。

據(jù)悉，ADHD規(guī)范化門(mén)診建設(shè)項(xiàng)目是由多動(dòng)癥（ADHD）規(guī)范化門(mén)診培訓(xùn)項(xiàng)目組負(fù)責(zé)培訓(xùn)、評(píng)審，該項(xiàng)目組由上海交通大學(xué)附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心、重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院聯(lián)合發(fā)起成立，自2019年至今，全國(guó)共有57家醫(yī)療機(jī)構(gòu)通過(guò)了多動(dòng)癥規(guī)范化門(mén)診建設(shè)項(xiàng)目考核，共同推動(dòng)兒童多動(dòng)癥的干預(yù)與治療。

科普一下

多動(dòng)，和患多動(dòng)癥，是兩個(gè)完全不一樣的概念?！岸鄤?dòng)癥”，即注意缺陷多動(dòng)障礙（ADHD），這是一種兒童和青少年時(shí)期常見(jiàn)的神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病。

社會(huì)上對(duì)多動(dòng)癥的誤解很多，各地的臨床診療也存在明顯差異，因此在全國(guó)范圍內(nèi)建立規(guī)范診療模式、推廣疾病教育工作十分必要且重要。

由于誘發(fā)多動(dòng)癥大多由生理因素引起，還有一部分患兒則是由于成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的一些特殊情況導(dǎo)致大腦發(fā)育異常導(dǎo)致。因此對(duì)于多動(dòng)癥的診斷中需要考慮合并發(fā)育行為科、神經(jīng)科、精神科、兒科等共病情況等。